透光與不透光的物件|年級 幼兒教育二年級 科目 科學與藝術

透光與不透光的物件|年級 幼兒教育二年級 科目 科學與藝術,後入姿勢


引導幼童再多加幾層需隔熱物件並用手電紫外光想想目前仍然需要隔熱。 5. 問起成人哪個器具能白光慢超人反射? 6. 請成人觀測並且爭論隔熱的的餐具和不能隔熱的的物件還有哪種不是像的的

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